Nowe spojrzenie na sukces

Rozszerzenie granic osobowości nazywany będzie tutaj sukcesem

Co jeśli sukces w dotarciu do celu jest podobny do „latania samolotem”, docieraniu od wnętrza własnych granic do odważnego zdobywania niekontrolowanego środowiska?
Po dostaniu się na przyczółek celu, rośnie wielkość Twojej granicy osobowości przez osiągnięcie zamierzonego celu, a tym samym uzyskanie kontroli nad nowym środowiskiem fizycznym i psychicznym nad którym wcześniej nie miałeś kontroli.
Latanie tym „samolotem do sukcesu” nie musi być aż tak skomplikowane.
Kiedyś prowadziłem dyskusje na temat pewnego scenariusza z moim nielogicznym, nieuporządkowanym, ale twórczym partnerem. Zasugerował, że nasz impas w ukończeniu pracy był spowodowany tym, że nie byłem zabawny i nie chciałem zaryzykować odrobiny szaleństwa. Zdaliśmy sobie sprawę, że nasz scenariusz sprzedaży był bardzo podobny do latania samolotem z Denver do Los Angeles. Ja jako osoba zdominowana przez lewą półkulę miałem kontrole z tendencją do „bicia naszymi głowami o ścianę”, obsesyjnie forsowała kłopoty poprzez zbyt duże zorientowanie na cel. Z drugiej strony obawiałem się, że jeśli oddam kontrole jemu to „on nas zgubi.” Powiedział, że on chciałby wpaść do Meksyku po drodze do Los Angeles – aby trochę się „zabawić” w naszym twórczym wysiłku. Powiedziałem mu, że jeśli siadł by za sterami to zaprowadziłby by nas do Chin i możliwe, że po drodze zapomniał by o Los Angeles, które było naszym pierwotnym celem!
Szczęśliwie, wszyscy mamy dwa „zbiorniki”, lewą półkulę na przechowywanie edukacji i prawą półkulę do przechowywania doświadczenia. Używając obydwóch możemy „trzymać oko na nagrodzie” dzięki edukacji i być elastycznym wobec problemów dzięki naszemu doświadczeniu. Aby to robić potrzebny jest rozwój osobisty i praca nad naszym intelektem. Musisz wydawać walutę jaką jest czas jeśli chcesz zdobywać intelektualne zdolności.
Potrzebowałem praktyki w zdobyciu większego doświadczenia, które jest kreatywne, niezorganizowane i odprężające, aby „widzieć las, a nie tylko drzewa”, a mój przyjaciel musiał nauczyć się jak robić „prawdziwą” robotę lub organizowanie się, poprzez mądre gospodarowanie czasem oraz zdobycie większej ilości „wiedzy książkowej” lub edukacji związanej z techniczną stroną scenariuszy i marketingu. Rozwój edukacji i/lub doświadczenia kosztuje Cię czas i wysiłek, żeby je osiągnąć.

Intelektualny Narcyzm

Twoja lewa półkula może przechowywać edukację, która może być używana narcystycznie (destruktywnie, wygrana-przegrana) w niedojrzały wyimaginowany sposób, który dla mnie wydawał się „właściwy”, a każdy kto się ze mną nie zgadzał uważałem, że się myli. Używałem osądów i projekcji w stronę mojego przyjaciela, etykietując go jako „obiboka” lub „marzyciela”, który nie ma pojęcia o prawdziwej pracy.
Z drugiej strony Twoja prawa półkula, która przechowuje doświadczenie może być narcystyczna (destruktywna - wygrana-przegrana) niedojrzała, która posiada wyobrażenia wizji rzeczywistości jednej osoby z uniwersalnym standardem produkującym ignorancje. Mój przyjaciel był ignorantem wobec mojej osobistej wiedzy i doświadczenia oraz oceniając mnie jako za bardzo „sztywnego” i „nie elastycznego” aby dostrzec, że jego „szerszy obraz” jest „właściwy”.
Jeszcze raz, Twój intelekt jest narcystyczny - to znaczy, że dla Ciebie coś jest „właściwe”, a ktoś inny „myli się”
Pamiętasz narcyzm? Jest to dziecięca siła i niedojrzałość, która powoduje, że działamy w sposób typu wygrana-przegrana, widzimy świat jako miejsce niedostatku. Pomyśl co by było gdyby w tej samej firmie Twoja przyjaciółka i Ty mielibyście te same umiejętności. Ona dostała awans, a Ty nie. Jeśli jesteś destruktywny i narcystyczny widziałbyś ją w negatywnym świetle i po cichu życzyłbyś jej porażki.
Jeśli zamiast tego nie byłbyś narcystyczny – po prostu miałbyś zdrową dumę – widizsz świat jako miejsce obfitości i operujesz w sposób wygrana-wygrana. Wtedy byłbyś naprawdę szczęśliwy z jej awansu, ponieważ skoro ona to zrobiła to i Ty możesz tego dokonać. Być może będziesz musiał złożyć podanie w innej firmie, ale jest więcej niż potrzeba dóbr wokół na świecie. Wtedy jesteś w stanie zobaczyć dwie strony tego obrazu będące lub mające „prawo” do egzystencji, nawet jeśli oni są inni. Ale osoby dokonujące dziecinnych osądów, projekcji lub ignoranci widzą tylko siebie jako tych którzy mają „rację”. Myślą, że to inni muszą się „mylić”. Ci poza ich granicami osobowości „mylą się”.
Jak wiesz, jedyny sposób aby to się zdarzyło to „życie w negacji/zaprzeczeniu” poprzez dziury w granicach osobowości. Będąc ignorantem lub osądzającym spoglądasz poprzez dziury we własnych granicach, projektujesz te same ułomności własnego charakteru na innych. Przestań nazywać innych ignorantami lub krytykami, kiedy to Ty tak naprawdę taki jesteś. Jeśli wiele ludzi może mieć jednocześnie „rację” to możesz dojść do tego, że najbliższym „prawdy absolutnej” jest średnia każdej opinii na świecie. Nikt z nas sam nie ma absolutnej „racji”.

Lewo pół kulowy narcyzm intelektualny

Krytykanctwo i projektowanie są cechami słabego charakteru, dziecinne i destruktywne, sposobem użytkowania intelektu w sposób typu wygrana-przegrana. Na pewno miałeś takie sytuacje w komunikacji z innymi. Jest to w porządku, ale potrzebujesz zmienić ten dziecinny styl jeśli chcesz odnosić w życiu sukcesy – Teoria Gier Johna Nasha udowadnia to matematycznie.
Naprawienie tego problemu charakteru zawiera robienie konstruktywnych rzeczy zamiast destruktywnych przy pomocy lewej półkuli mózgu. Odpowiedzią jest ciekawość. Z ciekawością możesz być logiczny i systematyczny jak tylko chcesz, ale musisz pamiętać aby być otwartym na nowe fakty lub informacje, które pochodzą z edukacji innych. Ciekawość jest sposobem wygrana-wygrana w używaniu swojej lewo pół kulowej części intelektu , gdzie edukacja każdego człowieka może być „właściwa” i wartościowa.

Prawo półkulowy Intelektualny Narcyzm

Jestem pewny, że znasz innych ludzi którzy także są ignorantami, zapominających o osobach dobrze wyposażonych w doświadczenie. Nikt z nas nie ma monopolu na prawą półkulę. Ci ludzie są zamknięci na opinie i kreatywność innych, siłą przepychają swoją wizję rzeczywistości. To także jest właściwością słabego charakteru, dziecinności oraz wykorzystywania intelektu w sposób wygrana-przegrana. Jeśli jesteś takim człowiekiem to miałeś tego typu sytuację w komunikacji z innymi ludźmi, że widziałeś ich jako ignorantów.
Poznałeś może kiedyś człowieka, który myślał, że zawsze ma rację, a nawet potrafi czytać w umysłach innych ludzi? Ja znam, nie ma on żadnych przyjaciół. Zbiera tony dowodów, że ma rację i może czytać w ludzkich umysłach, ponieważ podświadomie zawsze popycha ich robienia negatywnych rzeczy, których zawsze od nich oczekiwał. Ignoranci z „dziurami” to robią.
Naprawienie tego problemu charakteru zawiera robienie konstruktywnych rzeczy zamiast destruktywnych przy pomocy prawej półkuli mózgu. Odpowiedzią jest współpraca w wyobrażaniu, poprzez szanowanie granic osobowości innych ludzi i powstrzymanie się od przypuszczeń, że możemy prawdopodobnie wiedzieć co inni myślą w swoich prywatnych „zbiornikach informacji”
Z wyobraźnią możesz być tak kreatywny i wizjonerski jak tylko chcesz, ale musisz pamiętać, aby być otwartym na nowe opinie i informacje, które pochodzą z doświadczenia innych. Współpraca w wyobrażeniach jest sposobem na wykorzystanie prawo pół kulowego intelektu na bycie bardziej wygrana-wygrana.
Jeśli zabierasz się do pracy nad kreatywnym celem, prowadzisz firmę ważnym jest, aby „uwzględniać” Prawą półkulę wszystkich Twoich współpracowników lub partnerów, bez wykluczania ich kreatywności i doświadczenia. Robienie tego jest jak odkrywanie tylko jednej strony zamiast używać całego internetu – bardzo głupi i narcystyczny ignorant.

Teraz masz już działający mechanizm do rozwiązywania części problemów życiowych zwanych porażkami.

Jeśli analizujesz problem i oddzielasz od siebie wszystkie mgliste rzeczy, pracujesz nad granicami, aby tego dokonać – załataj dziury, zburz ściany i utwórz drzwi w ich miejsce.

Oddziel wszystko co sprawia, że czujesz się uwięziony lub kontrolowany – są to rzeczy związane z podejmowaniem decyzji, a potem oddziel emocjonalną cześć tego problemu.

Patrz tylko na cześć problemu, która jest pozbawiona emocji, czyli nieosiągnięte cele. Teraz użyj do tego swojego intelektu. Czy próbując osiągnąć cel i pojawiające się przeszkody na Twojej drodze sprawiają, że czujesz się bardziej zagubiony? Jeśli tak, to ponosisz edukacyjną porażkę i potrzebujesz uzupełnić lewą półkule większą ilością edukacji lub „wiedzą książkową”. To pomoże utrzymać Ci wzrok na celu.
Jeśli czujesz się bardziej tak jakbyś „walił głową w mur” i zastanawiasz się „dlaczego to przytrafia się mnie?” to odnosisz kreatywną porażkę i potrzebujesz uzupełnić swoją prawą półkulę większą ilością doświadczenia lub „wiedzą uliczną”. Wybierz się wycieczkę, rozwijaj swoją kreatywną wydajność, zapisz się na szkolenie z aktorstwa i wstrząśnij swoją kreatywną moc nowymi doświadczeniami. Na początku te doświadczenia nie będą wyglądały tak jakby miały związek z problemem po drodze do celu i nie mają! Jakkolwiek natura prawej półkuli odnajdzie przyszłe kreatywne połączenie z rzeczami, które istniały wcześniej – „idź tam gdzie nie doszedł żaden człowiek” jako rozwiązanie na przeszkody.
„Lataj swoim samolotem” używając dwóch pilotów w Tobie, poprzez edukację i doświadczenie będziesz miał większą wydajność w sukcesie, trzecim elemencie Trwałego Spełnienia. To oszczędzi Twoją jedyną życiową walutę, której nie można wytworzyć więcej jakim jest czas.

Na podstawie książki "The Tortoise and Hare Quit the Rat Race" - Paul Dobransky

Anatomia Intelektu cz.1
http://www.podrywaj.org/blog/ana...